C’est un des plus beaux métiers du monde. Enseigner et apprendre s’y jouent simultanément. J’enseigne la culture et la langue française pour valoriser toutes les langues et toutes les cultures, pour que se vive le dialogue entre les peuples. Oui, cela paraît très pompeux mais c’est ce qui se vit dans un espace classe FLE : la confrontation par le dialogue de toutes nos identités, qui se forment, se modifient, s’évitent, s’opposent et se recomposent. Le savoir n’est alors rien sans un savoir-faire pratiqué et un savoir-être travaillé.

 

Formation

2019-2020 Master 2 Sciences de l’éducation, LIDIFLES, Université d’Auvergne, Cavilam (en cours)

1997 Attestation du Certificat d’Aptitude au professeur de l’enseignement secondaire de Lettres Modernes, IUFM, Montpellier

1995 Maîtrise de Lettres Modernes, Université Paul Valéry, Montpellier

1991 Baccalauréat, Lycée Louise Michel, Narbonne

 

Parcours professionnel

Eté 2020 Centre de formation et de multilinguisme, ONU, Genève, Suisse

                Institut des Hautes études et du développement, Genève, Suisse

20015 à ce jour Institut de français langue étrangère, Campus adventiste du Salève

2015 Ecole des Cadres des Nations unies, Turin, Italie

2011-2015 Section de la formation et du développement du personnel, ONU, Genève, Suisse

2007-2009 Institut de français langue étrangère, Campus adventiste du Salève

1999-2009 Institut de français langue étrangère, Campus adventiste du Salève

1997-1999 MISSEREM, association loi 1901, Paris

 

Domaine de prédilection dans l’enseignement

Langue et littérature, Théâtre

Interculturel, Développement durable pour la culture

Oral réflexif et arts oratoires

Lecture-écriture créative

Les écrits professionnels